|
|  |
Efektivní klinicko-pacientská komunikaceO kurzuKurz je koncipován jako odborná vzdělávací akce, která je zaměřena na rozvoj komunikačních dovedností – abychom nejen znali, ale i pod tlakem uměli správně a účinně jednat s pacientem. Záměrem vzdělávacího kurzu o klinicko-pacientské komunikaci je z hlediska účastníků osvojení nových, nikoliv teoretických poznatků o psychologii pacienta i zdravotníka profesionála, které umožňují rozpoznat vhodné reakce pro jednotlivé typy pacientů a situací. Spoléhat se pouze na zkušenosti a intuici nemusí v nejnáročnějším prostředí zdravotnického zařízení stačit, je nutné utřídit, potvrdit nebo doplnit stávající komunikační výbavu zdravotníka – na míru profilu každého účastníka. Tyto dovednosti jsou pak fixovány vícekolovým tréninkem modelových situací z praxe zdravotnického provozu. Interaktivní forma - zkušenostní učení - je efektivní způsob, kterým lze dosáhnout změny postojů a následně i změny chování u účastníků. Na rozdíl od pasivní přednášky dosahuje účinnost interaktivní výuky až 70 %, trénink reakcí na reálné scénáře v rámci skupiny je nejúčinnější variantou jak si přenést zlepšení do praxe. Komu je kurz určenKurz je zaměřen na nelékařský zdravotnický personál:
. Hlavní benefity kurzuPochopení významu kvalitní komunikace s pacientem:
Lektoři kurzu:Lektorský tým HMC Formy výuky a metodická koncepce:
Metodika vychází z cíle kurzu rozvinutí klíčových komunikačních dovedností s důrazem na kontext praktických nároků kladených na účastníky. Poměr teorie k praktickému nácviku je 20: 80, účastníci jsou aktivně zapojeni prostřednictvím interaktivních metod. Prioritní orientace cílů je záměrně dovednostní a praktická než teoretická, metody nácviků a analýz modelových situací optimalizují učební proces a zajišťují dlouhodobou účinnost a přirozenou aplikaci do každodenní praxe. |